城市雕塑藝術由于其材料的性，跨越時代的幅度，巨大的尺度和規模因素而具有天然的紀念性，適宜從正面去展現和闡述那些與社會歷史有著緊密聯系的事件，人物和觀念，我們所見到歷不銹鋼雕塑那些有非凡力的城市雕塑作品。
有許多城市雕塑作品雖然不是為紀念某些具體的歷史人物或歷史事件而建，但是也鮮明地表現某個有重大社會意義的主題，如：和平，自由，勝利，奉玻璃鋼雕塑獻......他們也和紀念性的城市雕塑一樣，在某些方面反映了歷史和時代的潮流，人民的理解和愿望，它們同樣反映了當代統治所要倡導的觀念，有著鮮明的思想內涵。
城市雕塑雕塑廠家作品中占了大多數的是裝飾性作品，這類作品并不刻意要求有特定的主體和內容，主要的發揮著裝飾和美化環境的效應，當然，紀念性作品或主題性作品，本身在一定的環境空間中也必然發揮著裝飾和審美的作用，但雕塑制作裝飾性作品個側重這方面的功能。
小區的意義是為了環境中的裝飾而存在，就算是現代社會，這些傳統都還存在，和其他裝飾相比，小區雕塑起著不可忽視的作用，它的各種形態給整個小區環境營造著不精神堡壘同的氣氛，是小區的亮點所在。
校園雕塑隨著社會經濟的發展和教育制度的晚上，現在越來越普及，所謂的校園雕塑在這里單單指那些放置在學校范圍內的雕塑，其中包括的人物半身雕像，也包括校園校標抽象雕塑，進入21世紀，凡是上了鄉鎮一級的學校校園基本上都會有一個這樣的雕塑了，不銹鋼雕塑然而看似在我們身邊的這些校園雕塑，它的設計卻并不是隨隨便便就完成的。
校園雕塑應與校園環境共同營造出一個完整的視覺形象，同時賦予景觀空間環境以生氣和主題，通常以其小巧的格局，精美的造型來點綴空間，使得環境空間誘人而又富有意境，從而玻璃鋼雕塑提高整體環境景觀的藝術境界。
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